一、背景呈现
九年级的刘同学是班级里的“好奇小子”，总抱着《科学探索》追问“为什么”，为弄清社区垃圾分类难题，他曾蹲点观察、记录错投情况。但白天上学没有时间，回家后他提起想装智能分类箱，爸爸却让他放假再（试读）...
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