摘要：在新课标背景下，小学语文教学面临着从“问题”向“学习任务”转变的挑战。本文针对任务驱动视域下小学语文单元整体教学的必要性以及实践路径进行了研究。
关键词：任务驱动 小学语文 单元整体教学（试读）...
登录
