• 简体   /   繁体
系统论视域下校企合作可持续发展的基层逻辑与实践路径-江苏教育2026年07期

系统论视域下校企合作可持续发展的基层逻辑与实践路径

作者:余凡 字体:      

【关键词高职院校;校企合作;可持续发展;基层逻辑;系统论

【中图分类号】G717 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2026)07-0078-06

高质量的校企合作是实现高等职业教育高质量发展的关键。党的二十大报告明(试读)...

江苏教育

2026年第07期