中图分类号：G64;TP311.52 文献标识码：A
摘要：传统的高校校际合作因技术局限性，难以实现资源高效整合与协同创新。随着数字化技术快速发展，校际合作问题有了新的解决方案。本文聚焦数字化转型背景下的高校校际合作（试读）...
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