DOI： 10.16661/j.cnki.1672-3791.2510-5042-1793

关键词： 跨线协同 课程智能体 数据库课程 扣子平台 过程性评价

中图分类号：G633.91;G434

文献标识码：A

文章编号： 1672-3791（2026）08-0225-04

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