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自然观察:开启小学生科学素养的启蒙之旅-科学之友2026年07期

自然观察:开启小学生科学素养的启蒙之旅

作者:刘妙妙 字体:      

理论视角:自然观察与科学素养

自然观察是科学探究的基础能力, 也是小学科学教育的重要部分。对自然现象的直接观察, 培养了儿童的观察力,锻炼了其专注力、耐心和细节感知能力。科学观察区别于日常观察的特点在于(试读)...

科学之友

2026年第07期