摘要 当前雷锋精神在职业教育中的融入仍存在碎片化、表层化等问题,亟需构建系统化的人才培养模式,实现从价值启蒙到行为固化的完整闭环。探索构建以“四维联动”育人体系和“五阶螺旋式”育人路径的全方位、立(试读)...