摘要 推动党的二十大精神深度融入高校思政课教学，是落实立德树人根本任务的核心政治要求。针对融入过程中存在的价值共鸣缺失、知识体系割裂、知行转化脱节问题，本文提出构建“价值引领一知识建构一实践转化”（试读）...
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