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教研训一体化:构筑教师专业化发展的动能体系-留学2025年07期

教研训一体化:构筑教师专业化发展的动能体系

作者:修金荣 字体:      

教师是学校核心竞争力的关键所在,其专业化水平直接决定着学校的教学质量和办学品质。作为一所“公参民”改制学校,莱州市云峰中学深入实施“教研训一体化”工程,旨在稳步构筑一个“为每一位教师专业发展助力”的动(试读)...

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2025年第07期