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大中小学思政课一体化建设:理论、价值与实践逻辑-南腔北调2025年17期

大中小学思政课一体化建设:理论、价值与实践逻辑

作者:马菁旋 字体:      

[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1003-2711(2025)05-0087-03

大中小学思政课一体化建设是贯彻落实习近平关于教育的重要论述的一项系统性改革,目的是解决“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”这个根本(试读)...

南腔北调

2025年第17期