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前郭县引松工程竣工通水40年作品小辑-参花（中）2026年03期
前郭县引松工程竣工通水40年作品小辑
作者：赵智萍 周井波 李莉
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前郭县引松工程竣工通水40年作品小辑
参花（中）
2026年第03期
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参耀长白
前郭县引松工程竣工通水40年作品小辑
寻找福大叔
活乐子
英州笔记
旧事二则
冬日 （外二篇）
一代人的记忆
月下赶圩
烤一捧星光待天明
《红楼梦》中平儿的人物形象探究
《朝花夕拾》：记忆中的文化隐喻研究
生成式人工智能赋能非遗活态传承的路径研究
大提琴独奏表演中音色控制与情感表达的协同探究
古诗词艺术歌曲《敕勒歌》的演唱分析与审美价值研究
关于中国画构图中平衡美的思考
纸质出版物转型中的知识生产路径创新
数智时代数字化档案的开发与利用
以“三合一”制度驱动档案管理提质增效的路径
数字人文视域下档案的开发与传播路径探析
高中档案管理的优化路径研究
省级公共图书馆儿童地方文化阅读推广实践研究
基于读者推荐数据的馆藏优化策略研究
大数据技术赋能事业单位档案管理效率提升的策略研究
基于资源共享的党校图书馆与实体书店合作机制探索
档案管理标准化在企业信息治理中的作用分析
基于人工智能的医疗档案服务优化策略
公共图书馆融合式服务模式构建及应用分析
基于读者行为画像的图书馆安全风险分级预警模型研究
微信公众号在高职图书馆阅读推广中的应用及优化策略
乡村振兴背景下群众文化队伍培育策略分析
新形势下群众文化艺术创新发展的对策研究
群众文化活动参与度提升策略探究
群众文化活动中音乐辅导工作的对策研究
数字化背景下群众文化传播模式的创新研究
群众文化活动中合唱辅导工作的路径研究
核心素养视域下高中语文议论文写作逻辑思维培养研究
AI在初中语文阅读与写作教学中的应用探讨
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“生命诗意”的当代解读与教学策略
现代诗歌《树和天空》的文本特质及其读写共生教学
少儿美术教学中审美启蒙与创造力培养的实践探索
奥尔夫教学法在初中合唱团的实践研究
“文化两创”视角下山东民歌在学前教育专业音乐课程中的传承与发展
浅谈小学音乐欣赏课教学新思路
体验式教学在高中美术教育中的应用研究
小学低年段音乐唱游教学策略的多元探索
非遗融入高职院校学前教育专业美育教学的路径研究
舞蹈教学中学生身体协调性训练策略研究
自然材料在幼儿艺术创作中的运用方法探讨
跨学科视域下古诗词融入初中美术教学的路径探索
古筝与古典诗词的艺术融合及文化价值阐释
高中美术主题性研究型大单元设计实践研究
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