一、小学教师职业幸福感面临的问题现状
（一）心理负荷：“多角色叠加”带来无形的压力
“24小时在线”的角色无边界感。小学阶段家长对教师的依赖度高，微信、电话沟通渗透至非工作和生活的各个时间段，教师难以划定（试读）...
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