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跨文化交流视角下来华留学生中国国情教育教学体系的构建与优化①-现代职业教育2025年26期

跨文化交流视角下来华留学生中国国情教育教学体系的构建与优化①

作者:黄欣 字体:      

[中图分类号]G717 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)26-0073-04

随着“一带一路”倡议的深化推进与中国综合国力的持续提升,来华留学教育已从规模扩张转向质量提升的新阶段。据统计,2023年来华留学生规模(试读)...

现代职业教育

2025年第26期