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高职院校线上教学质量评价体系研究与实践-现代职业教育2025年26期

高职院校线上教学质量评价体系研究与实践

作者:黄克彬 吕紫瑶 字体:      

[中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)26-0089-04

一、研究背景与意义

(一)政策与行业背景

信息技术与职业教育深度融合已成国家战略。2023年,教育部印发《职业教育专业教学资源库建设与(试读)...

现代职业教育

2025年第26期