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古筝教育走进中小学课堂的可行性及其落实路径探究-艺术科技2025年06期

古筝教育走进中小学课堂的可行性及其落实路径探究

作者:张雯路 字体:      

本文引用格式:.古筝教育走进中小学课堂的可行性及其落实路径探究[J].艺术科技,2025,38(6):219-221.

中图分类号:G633.951 文献标识码:A文章编号:1004-9436(2025)06-0219-03

0引言

古筝,又称汉筝、秦筝(试读)...

艺术科技

2025年第06期