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AIGC助力大学英语多模态互动教学的设计思路与实施方法探究-艺术科技2025年11期

AIGC助力大学英语多模态互动教学的设计思路与实施方法探究

作者:刘璞 字体:      

本文引用格式:.AIGC助力大学英语多模态互动教学的设计思路与实施方法探究[J].艺术科技,2025,38(11):203-205.

中图分类号:H319.3;G434 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2025)11-0203-03

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艺术科技

2025年第11期