一、研究背景
《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称《2022新课标》）明确指出评价是检验、提升教学质量的重要方式和手段。要充分发挥评价的诊断、激励和改善功能，促进学生发展。①与21世纪以来我国颁布的（试读）...
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