作文是学生学习生涯从始而终的课程，教师在进行习作教学时要明白课堂的主体是学生，应充分展现学生的主体地位，将学生的需求作为课程设计的出发点，设计符合学生的认知能力和探究兴趣的语文习作课堂。同时，小学生习（试读）...
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