职业力作为高校学生求职就业的重要能力，涵盖系统学习与知识迁移能力、实践应用与跨域协作能力、职业规划与资源整合能力三个维度。本文以S大学为例，探讨该校学生职业力的培养路径。研究发现，S大学在跨校区办学的背（试读）...
登录
