• 简体   /   繁体
教学评一体化模式在初中音乐教学中的应用探究-中国民族博览2025年09期

教学评一体化模式在初中音乐教学中的应用探究

作者:席辰凤 高铭阳 王宇轩 包俊 郭颖 字体:      

【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)09—179—03

引言

教学评一体化,是一种将教学、学习与评价三者紧密结合的教育模式,是提升音乐课堂教学质量的有效方法。随着教育改革和新版(试读)...

中国民族博览

2025年第09期