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体验式学习在初中世界民族音乐教学中的应用研究-中国民族博览2026年02期

体验式学习在初中世界民族音乐教学中的应用研究

作者:吕珈境 李红梅 字体:      

【中图分类号】J6 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2026)02—130—03

在文化多样性日益受到重视的21世纪,世界民族音乐作为人类共同的文化遗产,其教育价值不言而喻。初中阶段是学生文化认知与价值观形成的(试读)...

中国民族博览

2026年第02期