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课程游戏化背景下的幼儿园音乐教学实践探究-中国民族博览2026年02期

课程游戏化背景下的幼儿园音乐教学实践探究

作者:刘瑞英 字体:      

【中图分类号】J6 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2026)02—136—03

引言

幼儿阶段是个体成长的奠基时期,音乐作为一门综合性的艺术学科,有着独特的魅力。加强幼儿阶段音乐教育,能够培养幼儿情感,促进(试读)...

中国民族博览

2026年第02期