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基于PDCA理论提升高校图书馆定制培训服务质量的实践研究-江苏科技信息2025年13期

基于PDCA理论提升高校图书馆定制培训服务质量的实践研究

作者:江 燕 原君静 字体:      

中图分类号:G250.7 文献标志码:A

0 引言

随着网络与信息技术的快速发展,尤其是2022年11月,OpenAI发布人工智能模型ChatGPT后,引发国内外科技企业先后积极跟进研究生成式人工智能(Artificial Intelligence Gener(试读)...

江苏科技信息

2025年第13期