摘要：数感作为小学数学教育的关键内容，对学生数学思维的养成和问题解决能力的提升意义重大。在课堂教学中，教师可借助实物操作、问题引导、多样化运算活动及游戏教学法，让学生在具象感知中理解数的意义，增强对运（试读）...
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