摘要：积极心理学为中职班级管理提供了全新的育人视角。它的核心是挖掘学生的积极潜能，培育学生的积极品质。本文以中职生的心理发展特点为出发点，同时结合他们的学习现状来展开研究。研究从成功教育实施、积极文化（试读）...
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