快乐学习，是教育应有的特质，也是许多教育者的追寻。
然而，在无数学子的心目中，它依然是一个虚无缥缈、遥不可及的远方。
令人欣喜的是，笔者近日走访内蒙古鄂托克教育改革，看到了校园里的奔跑和欢腾，看到了孩子（试读）...
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