鱼儿为什么能在水中优雅地游动？在我组织的仿生鱼实践课上，同学们不仅设计、制作出了智能仿生鱼，还明白了其中的科学原理。他们是怎么做到的？工程思维起到了怎样的作用？以下是小袁同学的分享。
好奇心萌发
想做仿（试读）...
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