摘要:史料是历史研究的基础,培养学生运用和分析史料的能力是高中历史教学的重要使命。史料分析能力是历史学科核心素养的重要组成部分,而当前高中生在史料运用与分析方面普遍存在能力欠缺的问题。在历史教学中强化(试读)...