摘要：本论文聚焦侗族大歌的音乐特色及其在初中音乐课堂的应用研究，深入剖析侗族大歌的多声部结构、旋律形态、歌词韵律、演唱形式等特色，结合初中音乐课程标准与学生认知特点，探讨将侗族大歌融入课堂教学的策略与（试读）...
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