近年来,国家围绕职业教育教材建设持续完善制度框架,政策导向集中体现为“更新更快、质量更高”。《国家职业教育改革实施方案》提出教材“每3年修订1次”[1];《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》进一步强(试读)...