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基于Prompt工程的程序设计教学模式重构与实践-电脑知识与技术2026年05期

基于Prompt工程的程序设计教学模式重构与实践

作者:王学成 字体:      

中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2026)05-0174-04开放科学(资源服务)标识码(OSID)

0引言

在人工智能赋能教育的大背景下,Prompt工程已成为现代程序设计教学的关键桥梁,它连接了用户需求与(试读)...

电脑知识与技术

2026年第05期