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基于“岗课赛证"融通的中职计算机专业综合育人模式的评价体系研究-电脑知识与技术2026年05期

基于“岗课赛证"融通的中职计算机专业综合育人模式的评价体系研究

作者:邢晓俊 字体:      

中图分类号:G712 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2026)05-0178-03开放科学(资源服务)标识码(OSID)

1 评价体系构建的三大理论基石

1.1OBE理念 确立了评价的“终点”

OBE(Outcomes-BasedEducation)即成果(试读)...

电脑知识与技术

2026年第05期