0引言
传统信息技术教学存在教学模式单一、个性化指导缺失、评价体系片面、实践教学受限等问题，难以满足学生差异化学习需求。数字智能技术以人工智能、大数据、云计算等为核心，具备数据感知、智能分析、精准推送等（试读）...
登录
