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基于提问环境的小学生数学思维能力培养研究-漫科学2025年02期

基于提问环境的小学生数学思维能力培养研究

作者:张冬梅 字体:      

【摘  要】 义务教育阶段课堂教学改革要求教育机构将培养学生的综合素质作为重点教学目标。为培养学生的数学思维,提升课堂教学质量,教师应在理论学习与实践活动中锻炼学生的提问能力,并依托提问环境培养学生(试读)...

漫科学

2025年第02期