随着《义务教育数学课程标准（2022年版）》的实施，核心素养培养成为小学数学教学的重要目标。小学低年级是学生数学学习的启蒙阶段，其评价方式直接影响着学生的学习兴趣和学业水平。传统纸笔测验难以全面评估学生的（试读）...
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