高中政治课作业是实现“教一学一评”一致性的重要环节，是涵养政治学科核心素养的重要途径。但目前，高中政治课作业主要以考试为导向，纸笔试题居多，工具属性突出，致使政治学科的价值属性较难显现，在体现政治学科（试读）...
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