在中小学教育教学中，我们常看到这样的现象：学生看似掌握了知识，却难以在实际情境中灵活运用；课堂上热热闹闹，可学生思维的深度和广度却不见长......这背后，是以简单描述、重复记忆和强化训练等方式进行的浅层学（试读）...
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