课程是学校培养人才的重要载体。近年来,围绕立德树人根本任务,聚焦学生核心素养生成,在开足开齐国家课程的前提下,优化课程内容,推动国家课程校本化、特色化,逐步构建起“和乐”课程体系,培养全面发展的“和美(试读)...