作为合并校，面临多重师资困境：教师平均年龄偏大、学历偏低，专业化程度不足；更存在总量超编与结构性短缺的突出矛盾。如何改善师资困境，让这所学校重焕光彩？自踏入校门任校长起，我便深感肩头责任千钧。
绩效改革（试读）...
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