[基金项目]本文系2023年度山东省职业教育教学改革研究项目“科教融汇背景下高职院校‘五驱动三螺旋’人才培养模式的研究与实践”的阶段性研究成果。(项目编号:2023295)
[中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号(试读)...