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基于成果与工作过程双导向的专业核心课程模块化教学内容重构-科技风2025年15期

基于成果与工作过程双导向的专业核心课程模块化教学内容重构

作者:王艳 字体:      

摘 要:为了更好地适应产业高职人才需求,在模块化课程模式背景下,课程教学团队积极探索课程教学内容的模块化重构是非常有必要的。本文以“岗课赛证”融通为基本原则,采用显隐双线实施课程教学目标的重构,以(试读)...

科技风

2025年第15期