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生态系统理论视角下项目化学习对小学生心理健康的影响研究-社会与公益2025年17期

生态系统理论视角下项目化学习对小学生心理健康的影响研究

作者:邓招梅 黄知弦 曾波明 字体:      

随着社会环境的快速变化,青少年心理健康问题呈现“低龄化”趋势[]。《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书显示,小学生心理健康问题日益突出,抑郁检出率达 10%[2] 。小学阶段作为人格形成的关键期,教育方式的创新显(试读)...

社会与公益

2025年第17期