《2023全球教育监测报告》数据显示，当前教育体系在培养“可持续发展目标人才”方面存在着显著不足，只有 23% 的学校将可持续发展当成人才培养的目标，并针对该目标进行了资源供给，这意味着当前的教育体系跟全球发展（试读）...
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