引言
高等数学课程是一门基础课程，知识结构复杂、理论深度大、课时量多，易导致学生学习兴趣不高。为提升教学效果，需改进教学模式，打造线上线下互补型智慧课堂，提供多元化、趣味化数学知识；同时融合思政元素，（试读）...
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