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新工科背景下多学科交叉融合的储能课程群体系构建与实践-陕西教育·高教版2025年12期

新工科背景下多学科交叉融合的储能课程群体系构建与实践

作者:张楚萱 王闯 吕飞 张拓 字体:      

引言

在“碳达峰、碳中和”目标引领下,构建以新能源为主体的新型电力系统已成为能源领域的重要任务,储能技术作为实现能源转型的重要支撑正迎来前所未有的发展机遇,对高素质、复合型储能人才的需求迅速增长。

与此(试读)...

陕西教育·高教版

2025年第12期