【摘 要】本文提出以红色故事和非遗故事为核心内容，建设“两个故事”新闻传播类课程思政资源库，为老师进行课程思政提供内容资源，为学生创作思政作品提供素材资源。要将课程思政的主体从老师转向学生，（试读）...
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