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核心素养导向下小学音乐欣赏教学方法优化-中国民族博览2025年16期

核心素养导向下小学音乐欣赏教学方法优化

作者:王雅婷 字体:      

【中图分类号】J6 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)16—148—03

引言

目前正在不断深入的教育教学改革,核心素养已经成为小学教学中的主要育人目标之一。核心素养是学生适应社会,促进学生终身发展的(试读)...

中国民族博览

2025年第16期