• 简体   /   繁体
高职美术设计专业课程“翻转课堂”数字化实施路径-中国民族博览2025年16期

高职美术设计专业课程“翻转课堂”数字化实施路径

作者:何薇 字体:      

【中图分类号】J5 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)16—213—03

引言

随着全球数字化进程的加速,数字技术已深度渗透至文化创意产业领域,推动设计行业从传统作业模式向智能化、交互化方向转型。然而(试读)...

中国民族博览

2025年第16期