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高校服务全民数字素养提升的路径与对策-江苏科技信息2025年17期

高校服务全民数字素养提升的路径与对策

作者:孙‧蓓 官凤婷 高志立 字体:      

中图分类号:G254.97 文献标志码:A

0 引言

提升全民数字素养与技能,建设数字社会,是适应新时代数字经济迅猛发展的迫切需要。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》1和《“十(试读)...

江苏科技信息

2025年第17期