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乡村教师数字素养培育的现实之困与纾解之道-教育与教学研究2025年06期

乡村教师数字素养培育的现实之困与纾解之道

作者:董慧 欧阳小宇 字体:      

[中图分类号]G434[文献标志码]A [文章编号]1674-6120(2025)06-0026-14

一、问题提出与文献综述

数字乡村既是乡村振兴的战略方向,也是建设数字中国的重要部分。数字乡村建设需要乡村教师具备一定的数字素养,以支持(试读)...

教育与教学研究

2025年第06期